CERTIFICADO POR LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA

FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN

NOTA ACLARATORIA: 

 El inicio de cada programa (diplomado, curso o taller) está condicionado a alcanzar el mínimo de participantes requerido para el punto de equilibrio. En cuanto a pagos, el participante podrá solicitar la devolución dentro de los 90 días calenda

GENERALIDADES

  • Estado: Inscripciones
  • Duración: 90 horas
  • Modalidad: 100% Virtual
  • Horario: Martes y Jueves de 7:00 pm a 10:00 pm (Hora Colombia, Ecuador y Perú)
  • Inversión: $ 5.000.000
  • Contacto: Ing. Fabián Torres
    • WhatsApp 3041212711
    • Email: extension.ingenierias@utp.edu.co

MEDIOS DE PAGO

Valor inversión:

  • Valor completo: $ 3.000.000

Opción 1: Efectivo

Puede realizarlo directamente en la Cooperativa FAVI, colocando en la referencia 1 el número del proyecto 511-22-024-67 y en la referencia 2 el documento del estudiante.

Opción 2 botón de pago: A través de nuestro botón de pago puedes realizar tu pago seleccionando la opción XXX y siguiendo los pasos indicados. (En proceso de activación)

BOTÓN DE PAGO

Estado: Estamos en etapa de inscripción.

Una vez realices el pago debes enviar el comprobante de pago y su CC o TI al correo extensión.ingenierias@utp.edu.co

DIRIGIDO A:

  • Ingenieros (eléctrico, mecánico, industrial, civil), tecnólogos, arquitectos.
  • Consultores e inspectores que quieran formalizar un servicio profesional asociado.

COMPETENCIAS A DESARROLLAR:

 Interpretar, evaluar y aplicar criterios técnicos de sostenibilidad en edificaciones, integrando normativas
internacionales, modelación energética y análisis de desempeño.
 Estructurar estrategias de certificación optimizadas, considerando variables técnicas, económicas y de
viabilidad del proyecto.
 Desarrollar, organizar y sustentar documentación técnica requerida para certificación LEED, garantizando
cumplimiento de requisitos y minimizando rechazos.
 Liderar procesos de certificación LEED dentro de equipos multidisciplinarios, coordinando actores, tiempos
y entregables.
 Identificar, analizar y resolver problemas asociados a la implementación de estrategias de sostenibilidad en
proyectos reales.
 Evaluar alternativas técnicas y económicas (energía, agua, materiales) y seleccionar soluciones óptimas con
base en evidencia.
 Comunicar estrategias, resultados y documentación técnica a clientes, revisores LEED y equipos de
proyecto.

OBJETIVO GENERAL

Formar profesionales capaces de diseñar, gestionar y documentar proyectos de construcción sostenible bajo el
sistema LEED BD+C, integrando criterios técnicos de energía, agua, materiales y calidad ambiental interior, y
desarrollando competencias para liderar procesos reales de certificación y aprobar el examen LEED AP con
enfoque práctico y aplicado.

Objetivos específicos

Al finalizar, el participante podrá:
 Analizar la estructura, categorías, prerequisitos y créditos del sistema LEED BD+C.
 Interpretar los criterios técnicos establecidos por USGBC y GBCI.
 Definir estrategias de certificación basadas en costo-beneficio y viabilidad técnica.
 Construir scorecards optimizados según el tipo de proyecto.
 Aplicar criterios técnicos de eficiencia energética conforme a ASHRAE 90.1.
 Evaluar sistemas de ventilación y confort bajo ASHRAE 62.1 y ASHRAE 55.
 Calcular y justificar estrategias de ahorro de agua, selección de materiales y calidad ambiental interior.
 Elaborar y revisar documentación técnica requerida para cada crédito LEED.
 Gestionar procesos de carga y seguimiento en LEED Online.
 Interpretar respuestas de revisión y generar acciones correctivas.
 Integrar equipos multidisciplinarios (arquitectura, MEP, construcción).
 Aplicar principios de gestión de proyectos en el contexto LEED.
 Analizar el impacto económico y retorno de inversión (ROI) de la certificación LEED.
 Justificar decisiones técnicas ante stakeholders.
 Resolver preguntas tipo examen LEED AP con alto nivel de precisión.
 Aplicar estrategias efectivas para aprobar el examen en el primer intento.

CONTENIDO DEL DIPLOMADO

MÓDULO 1 — Fundamentos LEED + Estrategia de Certificación.
Duración: 10 horas.
Objetivos: Entender el ecosistema completo LEED (USGBC / GBCI). Definir estrategia de certificación
desde etapa conceptual.
Contenido:
 Sistemas LEED (BD+C, ID+C, O+M, ND, Homes).
 Estructura de créditos y ponderación.
 Fases del proyecto LEED.
 Estrategia de puntos (cost vs impacto).
 Roadmap de certificación.

MÓDULO 2 — Integrative Process (IP) y Diseño Colaborativo
Duración: 8 horas
Contenido:
 Diseño integrado.
 Análisis climático.
 Early energy modeling.
 Water budgeting.
 Interacción arquitectura – MEP – sostenibilidad.
 Taller: Simulación de sesión de diseño integrado.


MÓDULO 3 — Energía y Atmosfera (EA)
Duración: 20 horas
Contenido:
 Normativa ASHRAE 90.1.
 Modelación energética (conceptos + interpretación).
 Sistemas HVAC de alta eficiencia.
 Energías renovables.
 Refrigerantes e impacto ambiental.
 Commissioning (clave profesional).
 Fundamental vs Enhanced Commissioning.
 Roles (CxA, Owner, Contractor).
 Planes, reportes y validación.
 Talleres: Lectura de un energy model.
 Revisión de documentación real de commissioning.
 Estrategia para maximizar puntos EA.

MÓDULO 4 — Gestión del Agua (WE) – Modelación y cálculo
Duración: 10 horas
Contenido:
 Cálculos de agua a nivel interior.
 Manejo y presupuesto para aguas exteriores.
 Cálculos de torres de enfriamiento.
 Sistema de reutilización de aguas.
 Taller: Desarrollo completo de cálculos con plantillas LEED.

MÓDULO 5 — Materiales y Recursos (MR) – Economía circular y trazabilidad
Duración: 12 horas
Contenido:
 Ciclo de vida – Life Cycle Assessment (LCA).
 EPD, HPD, Declare.
 Adquisición de materiales.
 Manejo de aguas en el proceso de construcción.
 Taller: Evaluación de materiales reales.
 Desarrollo de estrategia MR para proyecto.


MÓDULO 6 — Calidad Ambiental Interior (EQ) – Enfoque técnico
Duración: 12 horas
Contenido:
 Ventilación (ASHRAE 62.1).
 Confort térmico (ASHRAE 55).
 VOC y materiales.
 Iluminación y daylight.
 Taller: Revisión técnica de cumplimiento EQ.


MÓDULO 7 — Sitios Sostenibles (SS) + Transporte (LT)
Duración: 8 horas
Contenido:
 Selección del sitio.
 Movilidad sostenible.
 Heat island.
 Stormwater.
 Ejercicio: Evaluación de sitio real.

MÓDULO 8 — Innovación (IN) y Prioridad Regional (RP)
Duración: 4 horas
Contenido:
 Cómo construir créditos de innovación.
 Exemplary performance.
 RP strategy.

MÓDULO 9 — LEED Online y Gestión de Submittals
Duración: 16 horas
Contenido:
 Plataforma LEED Online.
 Tipos de submittals.
 Evidencias por crédito.
 Roles del equipo.
 Taller intensivo.
 Simulación completa de carga de créditos.
 Preparación de formularios reales.
 Manejo de revisiones y comentarios.


MÓDULO 10 — Coordinación de Proyecto LEED (Project Management)
Duración: 8 horas
Contenido:
 Integración con PMI.
 Gestión documental.
 Coordinación multidisciplinaria.
 Control de cambios.


MÓDULO 11 — Costos, ROI y Business Case LEED
Duración: 6 horas
Contenido:
 Costos de certificación.
 ROI.
 Valor comercial.
 Incentivos.

MÓDULO 12 — Preparación LEED AP (Examen)
Duración: 6 horas
Contenido:
 Estructura del examen.
 Tipos de preguntas.
 Estrategias.

MÓDULO 13 — PROYECTO FINAL
Duración: 20 horas
Proyecto aplicado:
 Desarrollo completo de un proyecto LEED BD+C.
 Definición de estrategia de certificación.
 Selección de créditos.
 Desarrollo de documentación.
 Simulación de submittals.
 Entregables.
 Scorecard complete.
 Submittals reales.
 Presentación tipo consultor.

DOCENTE

Ing. Andres Felipe Marin Hincapie.
 Ingeniero electricista senior especializado en diseño y consultoría de proyectos eléctricos en sectores
industriales, residenciales y comerciales.
 Magister en dirección de proyectos.
 Magister en Educación (Cursando).
 Inspector certificado en procesos de aprobación y certificación de productos e instalaciones eléctricas
en diversos sistemas y procesos de energía eléctrica y de iluminación.
 Consultor certificado LEED AP BD+C para proyectos de construcción sostenible.
 Gerente de calidad con experiencia en procesos de certificación e inspección de productos y procesos
basados en normativas nacionales e internacionales como ISO 9001:2015, ISO 17025:2017, ISO 50001:
2018, UL, NEC, IESNA y ANSI.
 Profesor y conferencista en diversas instituciones nacionales e internacionales sobre temas
relacionados con electricidad y sistemas de calidad.