{"id":6,"date":"2010-06-15T10:35:32","date_gmt":"2010-06-15T15:35:32","guid":{"rendered":"https:\/\/ingenierias.utp.edu.co\/ingenieria-fisica\/2010\/06\/15\/objetivos\/"},"modified":"2010-06-15T10:35:32","modified_gmt":"2010-06-15T15:35:32","slug":"objetivos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ingenierias.utp.edu.co\/ingenieria-fisica\/sin-categoria\/objetivos\/","title":{"rendered":"Objetivos"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Objetivos de formaci\u00f3n del programa:&nbsp;<\/strong>El prop\u00f3sito del Programa de Ingenier\u00eda F\u00edsica, es formar profesionales en Ingenier\u00eda, capaces de crear, dise\u00f1ar e implementar soluciones sostenibles que desde las ciencias f\u00edsicas beneficien a la sociedad, que sean integrales con valores \u00e9ticos, cr\u00edticos y responsabilidad social; teniendo como premisa la investigaci\u00f3n y el uso de tecnolog\u00edas apropiadas para la innovaci\u00f3n y el emprendimiento a nivel nacional e internacional.<\/p>\n\n\n\n<p>Los objetivos del Programa de Ingenier\u00eda F\u00edsica son:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>OP1.<\/strong>&nbsp;Formar un Ingeniero F\u00edsico en la l\u00ednea de instrumentaci\u00f3n con capacidad para crear, dise\u00f1ar e implementar soluciones a problemas reales en los campos de la electr\u00f3nica, la metrolog\u00eda, la biof\u00edsica, la biom\u00e9dica, el an\u00e1lisis de se\u00f1ales y la inteligencia artificial, alrededor de un enfoque f\u00edsico, que propicie una efectiva interacci\u00f3n con el entorno.<\/li><li><strong>OP2.<\/strong>&nbsp;Preparar al estudiante para detectar y resolver problemas de f\u00edsica aplicada, aportando soluciones viables en el \u00e1rea de la ciencia e ingenier\u00eda de los materiales, buscando vinculaci\u00f3n al sector productivo y avanzar en sus bases para en el conocimiento futuro en esta \u00e1rea.<\/li><li><strong>OP3.<\/strong>&nbsp;Formar profesionales con una s\u00f3lida comprensi\u00f3n cuantitativa y conceptual de los principios fundamentales de la f\u00edsica, incluida la mec\u00e1nica, la electricidad y el magnetismo, la termodin\u00e1mica, la astronom\u00eda, la f\u00edsica estad\u00edstica y la mec\u00e1nica cu\u00e1ntica, desarrollando la capacidad de aplicarlos en la soluci\u00f3n de problemas nuevos de Ingenier\u00eda.<\/li><li><strong>OP4.<\/strong>&nbsp;Desarrollar en el estudiante la creatividad, el esp\u00edritu emprendedor y el liderazgo para la formulaci\u00f3n, ejecuci\u00f3n y gesti\u00f3n de proyectos para la transformaci\u00f3n de la sociedad con enfoque humano en un contexto globalizado y competitivo.<\/li><li><strong>OP5.<\/strong>&nbsp;Contribuir con la formaci\u00f3n integral del Ingeniero F\u00edsico, como ser social, con formaci\u00f3n ciudadana y democr\u00e1tica, con pensamiento cr\u00edtico y con una mirada multi, inter y transdisciplinaria, con altas competencias profesionales, de manera \u00e9tica y responsable del uso sostenible de los recursos naturales, en el marco local y global.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Resultados de Aprendizaje:&nbsp;<\/strong>Los resultados de aprendizaje del programa, est\u00e1n articulados con el modelo de Concebir \u2013 Dise\u00f1ar \u2013 Implementar &#8211; Operar (CDIO) en la formaci\u00f3n del ingeniero f\u00edsico, integrando los conocimientos, habilidades y actitudes definidos seg\u00fan el perfil por competencias de formaci\u00f3n del estudiante, las necesidades del entorno y la preparaci\u00f3n del graduado a su vida laboral. Los resultados de aprendizaje del programa son:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>RAP1.<\/strong>&nbsp;Identifica las propiedades de los diferentes materiales utilizados en la Industria, y su uso factible, aplicando las \u00e1reas de conocimiento del Ingeniero F\u00edsico.<\/li><li><strong>RAP2.<\/strong>&nbsp;Modela, simula y controla fen\u00f3menos f\u00edsicos aplicando principios de la estad\u00edstica, del an\u00e1lisis de datos y la inteligencia artificial para el dise\u00f1o de aplicaciones en el sector productivo y la investigaci\u00f3n.<\/li><li><strong>RAP3.<\/strong>&nbsp;Crea interfaces de usuario e implementa sistemas electr\u00f3nicos para la adquisici\u00f3n, acondicionamiento, procesamiento de se\u00f1ales y control utilizando entornos de desarrollo de software avanzados.<\/li><li><strong>RAP4.<\/strong>&nbsp;Aplica los conceptos matem\u00e1ticos, econ\u00f3micos, administrativos y financieros para la creaci\u00f3n de empresa y para la formulaci\u00f3n, gesti\u00f3n y ejecuci\u00f3n de proyectos de base tecnol\u00f3gica.<\/li><li><strong>RAP5.<\/strong>&nbsp;Comunica en una segunda lengua, ideas y resultados de experimentos e investigaciones de fen\u00f3menos f\u00edsicos para el conocimiento y aplicaci\u00f3n por parte de la comunidad acad\u00e9mica, cient\u00edfica, industrial y la sociedad en general<\/li><li><strong>RAP6.<\/strong>&nbsp;Resuelve problemas de f\u00edsica te\u00f3rica y aplicada, de manera aut\u00f3noma por medio de trabajo individual y colaborativo, reconociendo la necesidad de una permanente actualizaci\u00f3n y formaci\u00f3n acad\u00e9mica a lo largo de su vida.<\/li><li><strong>RAP7.<\/strong>&nbsp;Evidencia el rol del ingeniero f\u00edsico en la sociedad asumiendo comportamientos y actitudes acordes con la constituci\u00f3n y la Ley, como profesional integral, con pensamiento cr\u00edtico, comportamiento \u00e9tico y sentido de pertenencia, promoviendo la protecci\u00f3n y defensa del medio ambiente en su actividad profesional.<\/li><li><strong>RAP8.<\/strong>&nbsp;Aplica la bioingenier\u00eda apoyada en el m\u00e9todo cient\u00edfico con base en los fundamentos fisicoqu\u00edmicos de la fisiolog\u00eda del cuerpo humano, haciendo uso de las ciencias biol\u00f3gicas, la biof\u00edsica, el procesamiento de se\u00f1ales, la anal\u00edtica de datos y la comprensi\u00f3n de los principios de funcionamiento de la tecnolog\u00eda biom\u00e9dica con el fin de apoyar al sector de la salud.<\/li><li><strong>RAP9.<\/strong>&nbsp;Apoya procesos de generaci\u00f3n de nuevo conocimiento en entornos acad\u00e9micos, o a la soluci\u00f3n de problemas en el sector productivo, aplicando los conocimientos adquiridos en f\u00edsica te\u00f3rica y aplicada, con rigor cient\u00edfico, y valores \u00e9ticos.<\/li><\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Objetivos de formaci\u00f3n del programa:&nbsp;El prop\u00f3sito del Programa de Ingenier\u00eda F\u00edsica, es formar profesionales en Ingenier\u00eda, capaces de crear, dise\u00f1ar e implementar soluciones sostenibles que desde las ciencias f\u00edsicas beneficien a la sociedad, que sean [&#8230;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-6","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sin-categoria"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ingenierias.utp.edu.co\/ingenieria-fisica\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ingenierias.utp.edu.co\/ingenieria-fisica\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ingenierias.utp.edu.co\/ingenieria-fisica\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ingenierias.utp.edu.co\/ingenieria-fisica\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ingenierias.utp.edu.co\/ingenieria-fisica\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/ingenierias.utp.edu.co\/ingenieria-fisica\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ingenierias.utp.edu.co\/ingenieria-fisica\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ingenierias.utp.edu.co\/ingenieria-fisica\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ingenierias.utp.edu.co\/ingenieria-fisica\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}